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　　一名家长在班级群里用英文发表了一段感谢老师的话。没想到，这位家长的“狂飙英语”引发了其他家长的不满和反击。老师也出来尴尬解围，表示这届家长戏真多。

　　据悉，这位家长是一名留学归国的博士生，孩子也是从国外回来读小学的。他在班级群里用英文发表了一段话，大意是感谢老师对孩子的教育和关心，表示孩子很喜欢老师和同学们，希望能够继续保持良好的沟通和合作。

　　这段话看起来很礼貌很正常，但是却引起了其他家长的不满和反感。有些家长认为，他是在故意显摆自己的英语水平和教育背景，给其他家长和孩子造成压力和不公平。有些家长认为，他是在给老师施压和提要求，让老师对他的孩子特殊照顾和优待。还有些家长认为，他是在浪费大家的时间和流量，用汉语就可以表达清楚的事情，非要用英语搞得大家都看不懂。

　　面对这位家长的“狂飙英语”，其他家长并没有选择沉默或者附和。相反，他们选择了用魔法打败魔法的方式，纷纷用各种语言回复了这位家长。

　　有的家长用法语、德语、日语等外语回复了一些简单的问候或者祝福。有的家长用阿拉伯语、藏语、蒙古语等少数民族语言回复了一些随意的话语。还有的家长用火星文、拼音、方言等特殊的文字回复了一些搞笑的内容。

　　这些回复看起来很混乱很无厘头，但是却表达了其他家长对这位家长“狂飙英语”的不满和反击。他们用幽默和机智的方式讽刺了这位家长的炫耀和无礼。他们也用实际行动告诉了这位家长，在班级群里，并不是谁会说英语就高人一等。

　　看到班级群里的“语言大战”，老师也感到很尴尬和无奈。他出来解围，表示这届家长戏真多。他说，他很高兴看到家长们对孩子的教育和老师的工作有关注和支持，但是也希望家长们能够理性和友好地沟通，不要在班级群里闹得不可开交。

　　班级群的主要功能是为了方便老师和家长之间的信息交流和合作，不是用来炫耀或者争吵的平台。他说，他不介意家长们用什么语言来表达自己的想法和感受，但是也希望家长们能够尊重其他家长和孩子的感受，不要给他们造成压力和困扰。

　　相信每个家长都是爱孩子的，也都希望孩子能够在学校里快乐地学习和成长。他说，他会尽自己最大的努力，给每个孩子提供公平和优质的教育。他说，他期待着与家长们保持良好的沟通和合作，共同为孩子的未来努力。

　　用魔法打败魔法，家长班级群狂飙英文刷存在感，其他家长霸气回怼。这样的事件让人啼笑皆非，也反映了一些家长在教育问题上的焦虑和攀比心理。我们希望家长们能够放下包袱和偏见，用平常心和理性态度去面对孩子的教育。我们也希望老师们能够坚持教育公平和质量，用专业水平和爱心去指导孩子的学习。